Θερμές Ευχές

10o μάθημα | παρουσιάσεις συσκευασιών

- Παρουσίαση των συσκευασιών αυγών που κατασκευάστηκαν στο πλαίσιο της 2ης άσκησης του εξαμήνου.
- Συζήτηση - ανατροφοδότηση - σχολιασμός.
- Σύντομη περιγραφή των ζητούμενων για την 3η και τελική άσκηση του εξαμήνου, η οποία θα παρουσιαστεί την ημέρα των εξετάσεων.

Συγχαρητήρια σε όλους για τη συνέπεια καθώς και για το αποτέλεσμα των εργασιών σας!

9ο μάθημα | γαλλικό design

Στο πλαίσιο της σειράς μαθημάτων με θέμα την εθνική ταυτότητα των προϊόντων, προβλήθηκαν τα ντοκυμαντέρ "Jean Prouve: Compass table" και "The Citroen DS"σε παραγωγή της ARTE. Συζητήθηκαν ζητήματα όπως:
  - η στρουκτουραλιστική προσέγγιση του Jean Prouve και ανάλογα παραδείγματα
  - η φιλοσοφία ως διαμορφωτής κουλτούρας στη Γαλλία
  - η σχεδιαστική προσέγγιση της "γαλλικής σχολής"
  - η μετάβαση από την "αλχημεία της ταχύτητας" στην "απόλαυση του ταξιδιού"
  - καινοτομία και επαναπροσδιορισμός της έννοιας του ταξιδεύειν
  - τεχνολογικές καινοτομίες και σημειολογικές προσεγγίσεις της DS

Τέλος εξετάστηκαν δύο ακόμη μελέτες παραδείγματος (case studies) του σύγχρονου γαλλικού βιομηχανικού design: οι αδελφοί Bouroullec (Ronan & Erwan) και ο Philippe Starck.

______________________________________________
συνιστώμενη περαιτέρω μελέτη

για τη Citroen DS:

- διαβάστε το κείμενο που ο Roland Barthes εμπνεύστηκε από αυτή, ως υπόδειγμα σημειολογικής ανάλυσης του σχεδιασμού αυτοκινήτων εδώ
- διαβάστε το κείμενο "Επιστημονικότητα και Ποίηση της Αυτοκίνησης" εδώ

Tο ζήτημα της εθνικής ταυτότητας αναλύεται διεξοδικά στο 6ο κεφάλαιο του βιβλίου "Πολιτισμός της Αυτοκίνησης: Design & Styling" (διανέμεται από τη σύστημα Εύδοξος και είναι διαθέσιμο στη βιβλιοθήκη). 

8ο μάθημα | ιαπωνικό design

μέρος 1ο

Στο πλαίσιο της σειράς μαθημάτων με θέμα την εθνική ταυτότητα των προϊόντων, προβλήθηκε το ντοκυμαντέρ "Design Classics - The Sony Walkman". Ακολούθησε σχολιασμός και συζήτηση.

Το μάθημα επικεντρώθηκε στη μελέτη και ανάλυση ενός κλασικού αντικειμένου στην ιστορία του design: του "Walkman" της Sony. Το περιεχόμενο της συζήτησης, ανέδειξε τον πολύπλευρο ρόλο των αντικειμένων , όχι μόνο στην ιστορία του σχεδιασμού, αλλά και μέσα στο γενικότερο κοινωνικό και πολιτισμικό πλαίσιο στο οποίο γεννήθηκαν. Για τη διερεύνηση των ιδιαίτερων χαρακτηριστικών της ιαπωνικής κουλτούρας έγινε αναφορά στο βιβλίο "White" του Kenya Hara και αναγνώσθηκαν αποσπάσματα από το βιβλίο του Junichiro Tanizaki "το εγκώμιο της σκιάς".
Εξετάστηκαν:
- το Walkman ως νέα αστική στρατηγική
- η εθνική ταυτότητα των ιαπωνικών προϊόντων
- ακούσια και εκούσια ενσωμάτωση στοιχείων εθνικής ταυτότητας στο design


μέρος 2o

Παρουσιάστηκαν επιλεγμένα αντικείμενα στην αιχμή του σύγχρονου ιαπωνικού design:
 - 50 manga chairs by Nendo (Milan Design Week 2016)
 - Nendo chocolatexture (Maison etObjet 2015)
 - Time is Time by Citizen (Milan Design Week 2016)
 - Lexus - an encounter with anticipation (Milan Design Week 2016)
 - Toyota Setsuna concept (Milan Design Week 2016)
Ακολούθησε συζήτηση με θέμα την πρόσφατη μεταστροφή του ιαπωνικού design προς μια πιο συνειδητή υιοθέτηση και προβολή στοιχείων της εθνικής κουλτούρας στο σχεδιασμό:

 - η ανάδειξη των ελασσόνων αισθήσεων (αφή, όσφρηση, γεύση) στην αντίληψη των αντικειμένων
 - η εννοιολογική προσέγγιση στο σχεδιασμό ως σύγχρονη στρατηγική επικοινωνίας με τον καταναλωτή
 - ο παράγοντας του χρόνου στο σχεδιασμό και η επαναφορά της παραδοσιακής συνθήκης των αντικειμένων που επιζούν από γενιά σε γενιά (σε αντίθεση με τη συνθήκη του εφήμερου στη βιομηχανική κοινωνία)

_______________________________

Μελετήστε προσεκτικά τους ενεργούς συνδέσμους (links)! Παρακολουθήστε το ντοκυμαντέρ Design Classics - The Sony Walkman" εδώ

7o μάθημα | ιταλικό design

1ο μέρος:

Προβολή του ντοκιμαντέρ για την ιστορία και το σχεδιασμό της Vespa (Piaggio)
Συζήτηση - σχολιασμός με αφορμή το ντοκιμαντέρ. Μεταξύ άλλων, συζητήθηκαν τα εξής:
- κοινωνικές, πολιτισμικές και οικονομικές συνθήκες που οδήγησαν στη γέννηση της Vespa
- στοιχεία τεχνολικής και τυπολογικής καινοτομίας του αντικειμένου
- η έννοια του φύλου στο βιομηχανικό προϊόν

2ο μέρος:

Μέσα από πολυάριριθμα παραδείγματα χαρακτηριστικών αντικειμένων και σχεδιαστών, παρουσιάστηκαν οι τάσεις και τα ρεύματα στο ιταλικό design από το 60 μέχρι σήμερα. Μεταξύ άλλων εξετάστηκαν:
- το ιταλικό κίνημα του anti-design
- radical design
- studio Alchimia (Alessandro Mendini)
- studio 65
- το κίνημα Memphis (Ettore Sottsass)
- η ανάδυση του μεταμοντέρνου κινήματος στην αρχιτεκτονική και το design

Ακομη, μελετήθηκε ο πολυσύμαντος ρόλος των σχεδιαστικών οίκων της Ιταλίας στην παγκόσμια σχεδιαστική σκηνή, από τη γέννηση και την περίοδο της ακμής τους μέχρι την πρόσφατη σταδιακή τους αποκαθήλωση. Μελέτες περιπτωσης:
- Italdesign Giugiaro
- Bertone
- Pininfarina

__________________________

διαβάστε για:

- τα 5 αντικείμενα που καθόρισαν το κίνημα radical design εδώ
- την παρακαταθήκη του radical design που συνεχίζει ως critical design, στο κείμενο της Paola Antonelli "States of Design 04: Critical Design" εδώ
- για την τρέχουσα έκθεση "SuperDesign" με αντικείμενα του ιταλικού radical design στη γκαλερί R & company της Νέας Υόρκης εδώ

6ο μάθημα | Dieter Rams

Dieter Rams - Μια εμβληματική μορφή του γερμανικού design

- Προβολή του ντοκυμαντέρ "Who is Mr. Braun?"
- Συζήτηση - Παρατηρήσεις
- Παρουσίαση των 10 αρχών του καλού design κατά τον Dieter Rams
- Η επιρροή του Dieter Rams στη δουλειά του Jonathan Ive

___________________________________

Οι 10 αρχές του καλού design κατά τον Dieter Rams εδώ

5ο μάθημα | ανάλυση 3 σχεδιαστικών projects

 Παρουσίαση τριών ενδεικτικών σχεδιαστικών projects με ανάλυση της διαδικασίας σχεδιασμού: συνθετικές αρχές, λειτουργικοί και εργονομικοί παράγοντες, επιλογή υλικών, μέθοδοι κατασκευής.

1. Σχεδιασμός του εξωτερικού κελύφους της φοιτητικής Formula ART (Aristotle Racing Team) από φοιτητές του εργαστηρίου του μαθήματος, το έτος 2010-11. Δείτε το σχετικό βίντεο εδώ

2. Σχεδιασμός Αυτόματης Μονοκέφαλης Κεντητικής Μηχανής για λογαριασμό της Husqvarna VIKING ( υπεύθυνος design: Γ.Λιαμάδης σε συνεργασία με την Compucon S.A.)

3. Σχεδιασμός εξοπλισμού μεταφερόμενης αίθουσας πειραμάτων και επιδείξων για το Κέντρο Διάδοσης Επιστημών και Μουσείο Τεχνολογίας ΝΟΗΣΙΣ από το διδάσκοντα Γ.Λιαμάδη. Δείτε το σχετικό βίντεο εδώ

ανακοίνωση | αναβολή μαθήματος

Λόγω της παρουσίασης των πτυχίων, το μάθημα αυτής της Τρίτης, 7/11 δεν θα πραγματοποιηθεί. Ραντεβού την ερχόμενη Τρίτη, 14/11.

4o μάθημα | objectified

1o μέρος:
- Προβολή του ντοκυμαντέρ: "Objectified"



2ο μέρος:
Συζήτηση. Σχολιάστηκαν ζητήματα όπως:

• ιδεολογία και εκδημοκρατισμός του design (democratization of design)
• ο ρόλος του designer ως διαμορφωτή κουλτούρας (the designer as culture generator)
• συναισθηματικός σχεδιασμός (emotional design)
• βιώσιμος / οικολογικός σχεδιασμός (sustainable design)
• η λειτουργία (ρόλος) του εννοιολογικού σχεδιασμού (conceptual design)
• εθνική ταυτότητα και πολιτισμική λειτουργία του αντικειμένου (national identity and cultural context in design)

3ο μάθημα | μουσειολόγος του μέλλοντος | Le Bic Cristal

α΄ μέρος:

ανάγνωση των κειμένων σας στο πλαίσιο της άσκησης "ο Μουσειολόγος του μέλλοντος" (1η άσκηση εξαμήνου) σε μορφή παιχνιδιού-γρίφου. Σχολιασμός / συζήτηση. Όσοι δεν παραδώσατε το κείμενο της άσκησης, θα πρέπει να το ετοιμάσετε και να το αναρτήσετε όπως προβλέπεται στην εκφώνηση για την επόμενη φορά.

β΄μέρος: 

προβολή του ντοκιμαντέρ "Le Bic Cristal" της σειράς "Design" της Arte France, με θέμα το στυλό διαρκείας Bic. Η προβολή έγινε στο πλαίσιο της προετοιμασίας σας για την τελική άσκηση του εξαμήνου, ως δείγμα ανάλυσης ενός αντικειμένου-ορόσημου στην ιστορία του design.

_______________________________

παρακολουθείστε το ντοκιμαντέρ στον παραπάνω σύνδεσμο

2o μάθημα | η γλώσσα των πραγμάτων

α' μέρος:
Διάλεξη με τίτλο: "Η γλώσσα των πραγμάτων"

Η διάλεξη περιλαμβάνει δύο μέρη:
1ο : ο σχεδιασμός ως γλώσσα επικοινωνίας
2ο : οπτικές του design

β΄ μέρος:

- ανάγνωση αποσπασμάτων από το βιβλίο: "ο Παπαλάγκι" (εκδόσεις ύψιλον) ως παράδειγμα "αποκλίνουσας σκέψης". 

- ο ρόλος και η σπουδαιότητα της "αποκλίνουσας σκέψης" ("thinking out of the box") στον τρόπο που αντιλαμβανόμαστε και σχεδιάζουμε τον κόσμο μας.

- εισαγωγή στην 1η άσκηση του εξαμήνου

__________________________________

1η άσκηση εξαμήνου:

Βρείτε την αναλυτική εκφώνηση της άσκησης στη δεξιά στήλη (Ασκήσεις Β.Σ. 1 / 1η άσκηση εξαμήνου). Η άσκηση πρέπει να ολοκληρωθεί μέχρι το επόμενο μάθημα (Τρίτη 24 Οκτωβρίου) και το κείμενό σας να αναρτηθεί σε μορφή σχολίου κάτω από το κείμενο της εκφώνησης, συνοδευόμενο από το όνομά σας και το όνομα του αντικειμένου.

____________________________

κατεβάστε και διαβάστε το κείμενο της σημερινής διάλεξης εδώ

1ο μάθημα | εισαγωγή - παρατήρηση και σχολιασμός χρηστικών αντικειμένων

α' μέρος

• Εισαγωγή στο αντικείμενο του Βιομηχανικού Σχεδιασμού και τους στόχους του μαθήματος.

• Μεθοδολογία και περιεχόμενο των μαθημάτων Βιομηχανικού Σχεδιασμού 1-4

• Δραστηριότητες του εργαστηρίου του μαθήματος

             - διδακτικές δραστηριότητες

             - ερευνητικό έργο

             - workshops

             - διεπιστημονικές συνεργασίες

• Παρακολούθηση - παρουσίες

• Διευκρινίσεις - Συζήτηση

β' μέρος 

• Παρατήρηση - σχολιασμός χρηστικών αντικειμένων από τη συλλογή του εργαστηρίου

• Εισαγωγή σε έννοιες όπως: λειτουργικότητα, εργονομία, αισθητική, εννοιολογικός σχεδιασμός, τεχνολογική και ανθρωποκεντρική καινοτομία (technology-driven innovation, human-centered innovation)

ανακοίνωση | έναρξη μαθημάτων 2017-18

§   Τί είναι ο Βιομηχανικός Σχεδιασμός;

§   Ποιές είναι οι ερευνητικές δραστηριότητες και οι πρακτικές του εφαρμογές;

§   Πώς σχεδιάζονται τα αντικείμενα της καθημερινότητάς μας;

§   Τί είναι η λειτουργικότητα, η εργονομία και η σημειωτική;

§    Πώς το design μπορεί να συμβάλλει στη δημιουργία ενός καλύτερου κόσμου;

Αυτά και πολλά ακόμη ερωτήματα θα απαντηθούν στον κύκλο μαθημάτων του Βιομηχανικού Σχεδιασμού.

Το ανανεωμένο πρόγραμμα μαθημάτων για το 2017-18 περιλαμβάνει:

-     προσκεκλημένους ομιλητές (ακαδημαϊκούς και designers)

-     οπτικοακουστικές παρουσιάσεις

-     προβολές ταινιών και ντοκιμαντέρ

-     ασκήσεις παρατήρησης

-     σχεδιαστικές και κατασκευαστικές εφαρμογές

Τα μαθήματα Βιομηχανικός Σχεδιασμός 1 και Βιομηχανικός Σχεδιασμός 3 ξεκινούν 
την Τρίτη 10 και Τετάρτη 11 Οκτωβρίου αντίστοιχα (15:οο-18:οο)

Η παρουσία όλων των ενδιαφερομένων φοιτητών

στα πρώτα μαθήματα είναι απαραίτητη.

Είστε όλοι ευπρόσδεκτοι.

Καλή χρονιά!

Ο διδάσκων

Γιώργος Λιαμάδης

www.industrialdesign-1.blogspot.gr  |  ww.industrialdesign-3.blogspot.gr

__________________________________________________


ΑΛΛΑΓΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ  ΕΤΟΥΣ

από εδώ και πάνω σημειώσεις του 2017 - 2018

__________________________________________________

εξετάσεις | παρουσίαση

Τη γραπτή εξέταση ακολούθησε η επίδειξη και προφορική παρουσίαση των projects (καθίσματα / πολυλειτουργικά αντικείμενα επίπλωσης από χαρτόνι οντουλέ). Η παρουσίαση και ο σχολιασμός έγιναν σε ένα ευχάριστο και φιλικό κλίμα!

Εξετάσεις

Υπενθυμίζω ότι αύριο Τρίτη 6 Ιουνίου θα πραγματοποιηθούν οι εξετάσεις του μαθήματος Βιομηχανικός Σχεδιασμός 2. Η γραπτή εξέταση θα γίνει στις 15:00-16:00 και θα ακολουθήσει η παρουσίαση των projects (καθίσματα από οντουλέ), στις 16:00-18:00.

Οι ώρες είναι προκαθορισμένες και παρακαλώ να είστε συνεπείς.

Η γραπτή εξέταση θα γίνει με ανοιχτές σημειώσεις (βιβλίο) και πρόσβαση στο διαδίκτυο.

Γιώργος Λιαμάδης

11ο μάθημα | κοινωνική ιστορία της αισθητικής προϊόντων

Διάλεξη με θέμα: "Kοινωνική Ιστορία της Αισθητικής Προϊόντων: το παράδειγμα του σχεδιασμού αυτοκινήτων"

Στη διάλεξη έγινε μια αναδρομή από τη γέννηση του αυτοκινήτου μέχρι και σήμερα. Αναλύθηκαν ζητήματα όπως:

- μορφολογικοί δανεισμοί από την ιππήλατη άμαξα
- η γέννηση της τυπολογίας του αυτοκινήτου
- αυτοκίνητα μαζικής παραγωγής και one-offs (κατά παραγγελία αυτοκίνητα)
- Harley Earl και η γέννηση του car styling
- τα πρώτα concept cars στο μεταπολεμικό τοπίο της τεχνολογικής ουτοπίας
- πολιτισμικές προσεγγίσεις της καινοτομίας σε Αμερική και Ευρώπη
- ορόσημα στην ιστορία του αυτοκινήτου: Austin Mini, Citroen 2CV, Citroen DS
- η πραγματιστική περίοδος του '70 και το folded paper design
- στρατηγική της κοινής πλατφόρμας τη δεκαετία του '80 και σήμερα
- το εσωτερικό των αυτοκινήτων ως χώρος διαβίωσης και τα voitures a vivre
- νέες τυπολογίες: SUV και crossover
- το αυτοκίνητο ως διάνυσμα και ως τόπος

________________________________

διαβάστε το κείμενο "το αυτοκίνητο ως διάνυσμα και ως τόπος" του υπογράφοντα εδώ: α' μέρος - β' μέρος (το κείμενο έχει δημοσιεθεί στο περιοδικό 4τροχοί, τεύχος αφιέρωμα "το μέλλον της Αυτοκίνησης", 2016)

διαβάστε τη σημειολογική ανάλυση του Roland Barthes για τη Citroen DS19 εδώ (κατά σειρά παρατίθενται: το πρωτότυπο κείμενο στα Γαλλικά και οι μεταφράσεις του σε Αγγλικά και τέλος Ελληνικά. Προτιμήστε το πρωτότυπο)

διαβάστε το κείμενο "Επιστημονικότητα και Ποίηση της Αυτοκίνησης" του υπογράφοντα εδώ (το κείμενο περιλαμβάνεται στο διανεμόμενο σύγγραμμα "Πολιτισμός της Αυτοκίνησης: Design & Styling")

Ανακοίνωση

Εξαιτίας της συνεχιζόμενης απεργίας του ΟΑΣΘ και αύριο Τρίτη 23 Μαϊου, το μάθημα δε θα πραγματοποιηθεί.

Ενημερώνω ότι την προηγούμενη Τρίτη, το μάθημα διενεργήθηκε με την παρουσία δύο ατόμων, κάτι που δεν έχει κανένα νόημα να επαναληφθεί. Επίσης, για τους ίδιους λόγους ματαιώνεται η επίσκεψη που είχα προγραμματίσει για το Κέντρο Διάδοσης Επιστημών και Μουσείο Τεχνολογίας ΝΟΗΣΙΣ η οποία θα σας κοινοποιούνταν την προηγούμενη φορά και θα γινόταν αύριο. Κατά την επίσκεψη θα δινόταν μια σύντομη διάλεξη με θέμα τις "Κοινωνικές και Πολιτισμικές προεκτάσεις του σχεδιασμού αυτοκινήτων" και θα ακολουθούσε ξενάγηση στην έκθεση "Τεχνολογία Μεταφορών". 

Στο blog του μαθήματος έχει αναρτηθεί η ύλη των εξετάσεων. Διευκρινίζω ότι οι εξετάσεις θα πραγματοποιηθούν κανονικά, την προγραμματισμένη ημερομηνία ανεξαρτήτως εξωτερικών παραγόντων.

Γιώργος Λιαμάδης

10o μάθημα | Milan Design Week 2017

Παρουσίαση ενδεικτικών projects που παρουσιάστηκαν στη φετινή εβδομάδα Design του Μιλάνου (Salone del Mobile - Fuorisalone 2017). 

Installations
-  "New Spring" (Studio Swine for COS)
-  "S.F. senses of the future" (Tokujin Yoshioka x LG)
-  "Khora - Wander from Within" (Shigeru Uchida & Adrian Cheng)
-  "Invisible Outlines" (Nendo)
-  "Sonic Pendulum" (Yuri Suzuki for Audi)
-  "MINI LIVING Breathe" (SO-IL Architects for MINI)

Objects
-  "Objets Nomades" (various designers for Louis Vuitton)

Schools
-  "Elite Hotel" by ECAL
-  "Urban Mobility Project" (Eindhoven Design Academy, ECAL & RCA for Punkt)

The Future of Food
-  "Future Sausage" by ECAL

Invisible Tech - Objects that blend into the environment
-  "Bang & Olufsen BeoSound Shape" 
-  "Frame" television (Yves Behar for Samsung)

Design gets political
-  "Capitalism is Over" (Raumplan & Cascina Cuccagna)
-  "SOS Save Our Souls" (Achilleas Souras for Moroso)

9o μάθημα | εισαγωγή στο project του εξαμήνου

μέρος 1ο:
-  εκφώνηση της τελικής άσκησης / project του εξαμήνου
-  ανάλυση στα ζητούμενα του τελικού project
-  παρατήρηση και σχολιασμός ανάλογων αντικειμένων (καθίσματα και πολυλειτουργικά αντικείμενα επίπλωσης από χαρτόνι οντουλέ από τη συλλογή του εργαστηρίου)



μέρος 2ο:
-  προβολή του ντοκιμαντέρ "Design: Les Lampes Akari" για τη δουλειά του Αμερικανο-ιάπωνα Isamu Noguchi

8o μάθημα | Ν.Τσινίκας

προσκεκλημένος ομιλητής: 
Νίκος Τσινίκας, Ομότιμος Καθηγητής Τμήματος Αρχιτεκτόνων ΑΠΘ

Στο πλαίσιο του μαθήματος είχαμε τη χαρά να υποδεχθούμε τον Ομότιμο Καθηγητή του Τμήματος Αρχιτεκτόνων Ν.Τσινίκα, ο οποίος έδωσε μια σειρά δύο θεματικών διαλέξεων με ιδιαίτερο ενδιαφέρον:
-  Aesthetics in Design (η Αισθητική στο Σχεδιασμό)
-  Innovative Conceptual Industrial Design (Καινοτόμος Εννοιολογικός Σχεδιασμός)

Τον ευχαριστούμε θερμά!

προσκεκλημένος ομιλητής | Νίκος Τσινίκας

Στο πλαίσιο του μαθήματος "Βιομηχανικός Σχεδιασμός 2", την Τρίτη 2 Μαϊου στις 15:00 θα έχουμε τη χαρά να φιλοξενούμε ως προσκεκλημένο ομιλητή τον Αρχιτέκτονα, Ομότιμο Καθηγητή του Τμήματος Αρχιτεκτόνων Α.Π.Θ. Νίκο Τσινίκα.

Η διάλεξη είναι ανοιχτή στο κοινό. Είστε όλοι ευπρόσδεκτοι.

________________________

βιογραφικό σημείωμα

7ο μάθημα | εταιρική ταυτότητα

Παρουσίαση με θέμα: "μορφολογία και αισθητική ως στοιχεία εταιρικής ταυτότητας" (corporate design)
Αναλύθηκε και συζητήθηκε το σχεδιαστικό λεξιλόγιο της εταιρικής ταυτότητας πέντε εταιριών (case studies):
- Audi
- Bang & Olufsen
- Leica
- Alessi
- Dyson

____________________________________

• Για την εταιρική ταυτότητα διαβάστε το κεφάλαιο 6.2. του διδακτικού βιβλίου ("Πολιτισμός της Αυτοκίνησης, σελίδες 287-302)
• Ένα βραβευμένο επιστημονικό κείμενο για την ενδιαφέρουσα περίπτωση εταιρικής φιλοσοφίας της Alessi, μπορείτε να διαβάσετε εδώ
• Δείτε τον τρόπο με τον οποίο η Apple κατάφερε να ελαχιστοποιήσει τα επιμέρους τμήματα της κατασκευής και τις μεταξύ τους συνδέσεις με το "unibody design" εδώ

6ο μάθημα | γραμμή, επιφάνεια, όγκος

Παρουσίαση με θέμα: "Γραμμή, Επιφάνεια, Όγκος: 3 στοιχεία γεωμετρικής οργάνωσης της σύνθεσης"

Γραμμή:

• ακμές
• αντανακλάσεις
• αρμοί
• δυναμικές / στατικές / εξπρεσσιονιστικές γραμμές (κ.ο.κ.)
• ευθείες, καμπύλες, τεθλασμένες, οργανικές, κυματοειδείς γραμμές

Επιφάνεια:

• επίπεδη / κυρτή / κοίλη
• φορέας της σχεδιαστικής γλώσσας
• οπτική ελαφρότητα
• επίπεδες, πρισματικές, κυματοειδείς, οργανικές επιφάνειες

Όγκος:

• κατανομή των μαζών
• αναλογίες (κενά & πλήρη)
• στιβαρότητα
• αλληλοτεμνόμενοι όγκοι (όριο αλλαγής χρώματος / υλικού)

ανακοίνωση

Όπως σας έχει ήδη ανακοινωθεί, το μάθημα της Τρίτης 4 Απριλίου δε θα πραγματοποιηθεί.

Το μάθημα θα αναπληρωθεί μετά από συνεννόηση μαζί σας μετά το Πάσχα. Καλές Γιορτές σε όλους σας.

5ο μάθημα | Design to Improve Life

Διάλεξη - παρουσίαση με θέμα: "Design to Improve Life"

Μέσα από μία σειρά σύντομων ντοκιμαντέρ και εικόνων, παρουσιάστηκαν παραδείγματα αντικειμένων με στόχο τη βελτίωση της ζωής μας. Παράλληλα, αναλύθηκαν και συζητήθηκαν οι παράγοντες που συμβάλλουν στη χρησιμότητα του σχεδιασμού, ως παράγοντα βελτίωσης των συνθηκών ζωής (περιβάλλον, ανθρώπινα δικαιώματα κ.ο.κ.). Η ενότητα αναπτύχθηκε στο πλαίσιο της σύγχρονης τάσης του σχεδιασμού που απαντά σε κοινωνικές ανάγκες, όπως συναντάται με το όρο Design for Social Change. 

Η παρουσίαση αναφέρθηκε εκτενώς στη δραστηριότητα της INDEX : Design to Improve Life, ενός φορέα που εδρεύει στην Κοπεγχάγη και δραστηριοποιείται σε 80 χώρες με στόχο την υιοθέτηση της σχεδιαστικής σκέψης (Design Thinking) ως εργαλείου επίλυσης οικουμενικών προβλημάτων και την κοινωνική αλλαγή μέσα από το σχεδιασμό.

________________________________
περισσότερες πληροφορίες για το φορέα INDEX: Design to Improve Life εδώ

4ο μάθημα | Design στη μετα-βιομηχανική εποχή

Διάλεξη με θέμα: "Design στη Μετα-Βιομηχανική Εποχή"

Παρουσιάστηκαν και συζητήθηκαν έννοιες όπως:

- η εισαγωγή του Η/Υ στο σχεδιασμό
- ψηφιακή αισθητική
- εκφάνσεις της μεταμοντέρνας κουλτούρας στο σχεδιασμό
- ο σύγχρονος, πολυπράγμονας καταναλωτής και τα πολυλειτουργικά αντικείμενα
- η γήρανση του πληθυσμού και το Inclusive Design
- από το φυσικό στο ψηφιακό αντικείμενο
- και ...από το ψηφιακό πίσω στο φυσικό

3o μάθημα | προγραμματισμένη αχρήστευση

Προγραμματισμένη αχρήστευση - Βιώσιμος σχεδιασμός

α' μέρος: 
Προβολή της ταινίας ντοκυμαντέρ "The Light Bulb Conspiracy" με θέμα τη στρατηγική της προγραμματισμένης αχρήστευσης (planned obsolecence) καθώς και τα προβλήματα που προκύπτουν από αυτήν σε επίπεδο καταναλωτή και περιβάλλοντος.

 Εισαγωγή στις ένοιες της:
-  ποιοτικής αχρήστευσης
-  λειτουργικής αχρήστευσης
-  αισθητικής αχρήστευσης

Σχολιασμός / Συζήτηση



β' μέρος: 
Προβολή του ντοκιμαντέρ "Story of Stuff"

Σχολιασμός / Συζήτηση

_________________________________

Για την προγραμματισμένη αχρήστευση διαβάστε την αντίστοιχη ενότητα στις σελίδες 72-80 του βιβλίου "Πολιτισμός της Αυτοκίνησης: Design & Styling" [το απόσματα αυτό του βιβλίου έχει δημοσιευθεί στο περιοδικό 4τροχοί (τεύχος Αυγούστου 2016]

Ακόμη, για τις ιδεολογικές διαφορές στην προσέγγιση του σχεδιασμού και της προγραμματισμένης αχρήστευσης διαβάστε το κείμενο "Το Υποκειμενικό Τείχος των Αντικειμένων" στο blog antikeimena

Για την ιστοσελίδα της οργάνωσης Story of Stuff, με πλήρη πρόσβαση στα ντοκιμαντέρ και το υπόλοιπο υλικό της, μεταβείτε στο σύνδεσμο www.storyofstuff.org

2o μάθημα | μαζική παραγωγή

- Προβολή αποσπάσματος από την ταινία Modern Times του Charlie Chaplin [min 00-18]
- Διάλεξη με τίτλο: "Μαζική παραγωγή, μαζική κουλτούρα και κατανάλωση"  [εισηγητής: Γ.Λιαμάδης]

Το μάθημα επικεντρώθηκε στην ιστορία και τις δομές του συστήματος της μαζικής παραγωγής, τη μαζική κατανάλωση και τη μαζική κουλτούρα ως συνδετικό κρίκο ανάμεσα στην παραγωγή και κατανάλωση. Αναλύθηκαν έννοιες όπως:

• Τεϊλορισμός [Taylorism]
• Φορδισμός [Fordism]
• τυποποίηση [standardisation]
• γραμμή παραγωγής [production line]
• εξατομίκευση [customization, personalization]

Εξετάσθηκαν και συζητήθηκαν οι πολύπλευρες συνέπειες της μαζικής παραγωγής στη σύγχρονη οικονομία, την κοινωνία και τον πολιτισμό.



_________________________________________________

• αναλυτικότερα για τη μαζική παραγωγή και κατανάλωση, την εξατομίκευση του προϊόντος και την έννοια της μοναδικότητας του αντικειμένου μπορείτε να διαβάσετε στο διανεμόμενο βιβλίο "Πολιτισμός της αυτοκίνησης: design & styling" (σελ.29-55). Η ανάγνωση των προτεινόμενων αποσπασμάτων κρίνεται απαραίτητη εφόσον ενδέχεται να αποτελέσει εξεταστέα ύλη στο τέλος του εξαμήνου.

• δείτε το διάσημο kitchen debate μεταξύ των Nixon και Khrushchev εδώ